Všetky vzdelávacie akcie - Seminaria

Dnešné deti školského veku majú nedostatok prirodzeného pohybu. Hodina telesnej výchovy v škole je často jedinou príležitosťou na pohybovú aktivitu a na budovanie pozitívneho vzťahu k pohybu. Ako by mala vyzerať z hľadiska motivácie, ale aj bezpečnosti? A ako zapájať žiakov s rozdielnou fyzickou zdatnosťou aj individuálnymi potrebami? Na kurze získate praktické tipy pre úspešné vedenie telesnej a športovej výchovy v škole. Ujasníte si aj pravidlá pre zaistenie bezpečnosti a prevencie úrazov.

Inventarizácia v škole často znamená stres a neistotu, či máte správne súpisy, príkazy a dokumentáciu. Chyby v evidencii majetku, rozdiely medzi skutočným a evidovaným stavom či nejasnosti pri vyradení môžu viesť ku kontrolným zisteniam. Na seminári si ujasníte správny postup pri inventúre majetku a záväzkov. Získate spracované podklady k inventarizácii vrátane smernice a ujasníte si, ako inventarizačnú dokumentáciu viesť. Pripravte svoju školu a znížte riziko chýb pri kontrole na minimum.

Občasné konflikty v pracovných, a teda aj pedagogických kolektívoch sú bežné, ale vždy záleží na miere a závažnosti ich dopadu. Konfliktné situácie sú emocionálne nepríjemné, a keď si ich dlhodobo nevšímame, môže ohroziť vzťahy v zborovni a nakoniec aj prácu pedagógov. Ako sa zachovať, keď sme súčasťou konfliktu, alebo keď sme v postavení, kedy ho musíme aktívne riešiť? Poskytneme vám prehľadné a zmysluplné návody, ktoré ihneď využijete v školskej praxi.

Plánujete projekt Erasmus+, no neviete, ako správne nastaviť ciele, pripraviť žiadosť, zvládnuť pravidlá či vyúčtovanie? Seminár vás prevedie celým procesom – od prvotného nápadu a projektu bez akreditácie až po akreditovaný projekt, realizáciu a záverečnú správu. Získate praktické postupy, upozornenia na chyby, finančné pravidlá aj rady z praxe. Zaregistrujte sa a pripravte svoj projekt na úspech. Budete tak pripravení konať istejšie a efektívnejšie.

Novela školského zákona účinná od 1.1.2026 a od 1.9.2026 priniesla viaceré nové pravidlá a prístupy k výchove a vzdelávaniu žiakov so ŠVVP. Zavedený systém nárokovateľných podporných opatrení prešiel niekoľkými zmenami, bol vydaný nový Katalóg podporných opatrení a vydané štandardy odborných činností boli aktualizované. Školám tak pribúdajú nové možnosti aj povinnosti. Na seminári si objasníte, čo tieto zmeny znamenajú a ako ich správne premietnuť do školskej praxe.

Škola, školské zariadenie či jedáleň je svojím viaczdrojovým financovaním veľmi zložitou organizáciou. Tento kurz ponúka sprievodcu jednotlivými oblasťami ekonomiky školy – od konkrétnych príkladov účtovania cez smernice až po upozornenia na najčastejšie zistenia z kontrol a prevenciu vzniku chýb. Účtovník či ekonóm školy tak získa väčšiu istotu pri každodennej praxi.

Školská jedáleň býva často považovaná za okrajovú časť školy a požiadavky zo strany jej  zamestnancov sú prehliadané. Školská jedáleň sa však veľkou mierou podieľa na starostlivosti o zdravie detí. S tým súvisí dodržovanie legislatívy, povinností a kritérií, ktoré zaistia bezpečnú prevádzku školskej jedálne. Zvyšovanie kvalifikovanosti nepedagogických zamestnancov jedálne je nutnosťou. Na seminári získate istotu, že máte vo svojej jedálni všetko pod kontrolou.

Kyberšikana môže dieťa zasiahnuť kdekoľvek – aj mimo školy, no jej pôvod často súvisí so školským prostredím. Očierňovanie, útoky či sociálna izolácia často zostávajú skryté, ale dôsledky sa prejavujú v škole, výučbe aj triednom kolektíve. Pre účinné riešenie potrebujete praktické informácie: ako kyberšikanu rozpoznať, odlíšiť od bežného konfliktu a včas na ňu reagovať. Súčasťou seminára budú konkrétne postupy, čo robiť pri podozrení na kyberšikanu a ako v triede vytvárať bezpečné prostredie.

Novela školského zákona zásadne zasiahla do systému hodnotenia žiakov. Zmenili sa základy hodnotenia žiakov v súvislosti s cieľmi nového štátneho vzdelávacieho programu. Zmeny ovplyvňujú každodennú prax aj polročné hodnotenie. Viete, ako zosúladiť známkovanie s cieľmi kurikulárnej reformy? Seminár ponúkne jasný výklad legislatívnych zmien a ukáže konkrétne príklady, ako hodnotiť v súlade s novým programom.

Výskyt prípadov sebapoškodzovania a porúch príjmu potravy v detskej a dospievajúcej populácii aktuálne hrozivo narastá. Škola býva miestom, kde sa prvé varovné signály objavujú. Pedagógovia tak hrajú významnú rolu pri včasnom zachytení problému a sprostredkovaní pomoci. Na seminári zistíte, ako symptómy a príznaky spoznať a aký je optimálny ďalší postup. Ujasníte si, kedy kontaktovať rodičov a kedy už odbornú pomoc. Zdôrazníme aj možnosti prevencie v škole a zároveň, kde sa úloha školy končí.

Už minulý rok mnohí z vás zistili, že eMaturita nie je len test na počítači. Prináša nové pravidlá, technické požiadavky, organizačné úlohy aj nároky na bezpečnosť a pripravenosť školy. Viete, čo musí školský digitálny koordinátor zabezpečiť ešte pred skúškou? Na seminári získate praktický prehľad, odporúčania a postupy, ktoré vám pomôžu predísť problémom. Ujasníte si ako pripraviť učiteľov aj žiakov a zvládnuť elektronické testovanie s istotou. Zaregistrujte sa a pripravte školu včas.

Tvorba jedálneho lístka v školskom stravovaní sa riadi množstvom záväzných pravidiel a ich nedodržanie môže viesť k opakujúcim sa chybám. Udržanie nutrične vyváženého lístka v rámci finančných aj časových limitov školskej jedálne tak môže byť hotová veda. Na seminári si osvojíte praktické zásady jeho tvorby, väzbu na finančné pásma a odporúčané výživové dávky. Získate tiež prehľad o najčastejších chybách a praktické odporúčania, ktoré využijete pri plánovaní.

Systém hodnotenia má pozitívne vplývať na kvalitatívne a kvantitatívne parametre dotknutých zamestnancov. Mal by ich motivovať a efektívne podporovať pri plnení povinností vyplývajúcich z pracovno-právneho vzťahu. Je to náročná úloha, ktorá má svoje zásady a pravidlá. Na webinári si predstavíme proces hodnotenia, jednotlivé metódy a povieme si, akým chybám a postupom sa vyvarovať. Upresníme aj chystané zmeny v hodnotení pedagógov od 1. 1. 2027.

Nasadenie IVP pri vzdelávaní žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami či žiakov nadaných je často nevyhnutné. Od vedenia školy, pedagógov aj žiaka samotného však vyžaduje väčšie organizačné aj časové zapojenie. Ako nastaviť IVP tak, aby fungoval a nebol príťažou pre všetkých? Na seminári získate prehľad o legislatívnych požiadavkách a správnom postupe pri tvorbe aj vyhodnocovaní programu. Ujasníte si, ako posledné legislatívne zmeny ovplyvnia IVP vo vašej škole.